Revisão da Administração e Gestão Pública

Abstrato

A realidade da utilidade das teses do programa de MBA entre a teoria e a prática no desenvolvimento organizacional

Yahya Hussam Mansur

Este estudo teve como objetivo explorar a realidade da utilidade das teses de programas de MBA entre a teoria e a prática. A investigadora utilizou o método analítico descritivo para estudar a relação de seis variáveis ​​(decisores, fundo, cultura e estrutura organizacional, teses, sugestões e recomendações de teses e diplomados) no desenvolvimento organizacional em teses de MBA. Este estudo centrou-se no programa de MBA da Universidade Islâmica de Gaza e nos Ministérios Palestinianos na Faixa de Gaza como estudo de caso. A população do estudo foi dividida em duas: decisores nos ministérios e graduados do programa de MBA da Universidade Islâmica de Gaza. O investigador utilizou dois instrumentos de investigação diferentes com cada população: foram utilizados questionários com a população de decisores, que é constituída por (148), e foram utilizadas entrevistas semiestruturadas com a população de diplomados, que é constituída por (93). (107) questionários foram recolhidos e analisados ​​pelo (SPSS) e (20) entrevistas foram realizadas a diplomados e analisadas pelo método de análise temática. Os resultados mostraram que as duas populações concordaram que não existe desenvolvimento organizacional nas teses de MBA com base em quatro variáveis: (decisores, fundo, cultura e estrutura organizacional, diplomados). Onde, os decisores relativamente não apoiam o desenvolvimento organizacional em teses de programas de MBA e não fornecem cultura e estrutura organizacional de apoio. Além disso, os diplomados não permitem a aplicação das suas teses. Quanto a (teses, teses e recomendações), as duas populações discordaram e culpabilizam-se mutuamente pela não realização do desenvolvimento organizacional em teses de MBA. Onde, a população de licenciados assegura que as suas teses são adequadas para alcançar o desenvolvimento organizacional. O estudo recomendou aos decisores que apoiassem a investigação científica e incentivassem os investigadores. Além disso, a necessidade de ter em conta as necessidades das instituições para abordar temas e problemas, determinar estas variáveis ​​e objetivos do ponto de vista dos gestores e examinar o grau de aplicabilidade destas teses antes de as preparar. Além disso, beneficie das experiências de investigação dos diplomados após a conclusão das suas teses.