Balogh W
À luz dos objectivos da Assembleia Geral das Nações Unidas, foram criados Centros Regionais de Educação em Ciência e Tecnologia Espacial na Índia, Marrocos, Nigéria, Brasil/México e Jordânia. Ao mesmo tempo, foram produzidos programas educativos de instrução para as ordens dos regimes centrais de detecção remota, intercâmbios de satélites, meteorologia de satélites, ciências espaciais e ambientais e estruturas de satélites de rotas mundiais. Este artigo fornece uma breve sinopse sobre o estado da actividade dos habitats provinciais, de modo a continuar a utilizá-los como focos de dados do Comité Internacional de Sistemas Globais de Navegação por Satélite (ICG). O Clima Espacial e a Astrobiologia são também campos explícitos que podem ser consolidados em todos os planos educativos de instrução existentes.