Jornal de Astrobiologia e Divulgação

Abstrato

Experiências espaciais práticas: atividades de astrobiologia fora da escola na Universidade de Roma Tor Vergata

Daniela Billi, Alessandro Berlingeri, Amedeo Balbi e Liù M Catena

Na edição de 2014 do “Stage a Tor Vergata”, foi organizado um módulo de astrobiologia como uma abordagem “prática” para conduzir estudantes do ensino secundário motivados e talentosos através de experiências de ponta destinadas a testar os limites da vida terrestre fora da Terra. a identificação de bioassinaturas para a procura de vida em Marte e a procura de sistemas planetários em torno de outras estrelas. Esta abordagem “prática” apresentou aos alunos os procedimentos laboratoriais utilizados para investigar os efeitos do vácuo espacial e da radiação UV nas cianobactérias, como esperado na missão EXPOSE-R2 fora da Estação Espacial Internacional. Os alunos familiarizaram-se com técnicas utilizadas para detetar exoplanetas e aplicações informáticas que simulavam o resultado de observações reais. Os dados recolhidos através da comparação de testes de aprendizagem pré e pós-estágio mostraram um ganho no conhecimento percebido do aluno sobre astrobiologia, enquanto a análise do questionário de avaliação revelou um efeito positivo. Espera-se que este estágio e as suas futuras iterações aumentem o número de alunos inscritos em cursos científicos e, possivelmente, o número de alunos que optam por dedicar a sua carreira à astrobiologia.