Revista de Farmacovigilância

Abstrato

Avaliação do conhecimento, atitudes e práticas entre estudantes de medicina e farmácia em relação à farmacovigilância e reações adversas a medicamentos em Abbottabad, Paquistão

Ahmad Raza e Habila Jamal

Introdução: A farmacovigilância desempenha um papel significativo no uso racional dos medicamentos, fornecendo informação sobre as reações adversas a medicamentos (RAM). Este estudo tem como principal objetivo avaliar e avaliar o conhecimento, atitude e prática em relação à farmacovigilância e RAM entre estudantes de farmácia e medicina paquistaneses em várias faculdades de farmácia e medicina em Abbottabad, Paquistão.

Método: Foi realizado um estudo transversal através do questionário CAP. O questionário é composto por três partes, composto por um total de 21 questões, 13 (Qs: 1-13) estavam relacionadas com o “conhecimento”, 6 (Qs: 14-19) estavam relacionadas com a “atitude” e as restantes 2 ( Qs: 13-15, 19-20) estavam relacionadas com os aspetos “práticos”.

Resultados: O total de 200 estudantes de farmácia e medicina forneceram as suas respostas. Mais de metade deles (n = 103; 51,5%) eram do sexo feminino e 48,5% (n = 97) do sexo masculino. No geral, os estudantes de farmácia obtiveram uma pontuação elevada (30,50) em comparação com os estudantes de medicina (27,97). A maioria dos inquiridos (n = 189, 94,5%) considerou que a notificação de RAM deveria ser obrigatória, e a maioria dos inquiridos (n = 168, 84%) aceita a notificação de RAM como a sua responsabilidade profissional. A maioria dos inquiridos (n = 128, 64%) considerou que a notificação é um dever conjunto dos médicos, farmacêuticos e enfermeiros.

Conclusão: Tanto os estudantes de farmácia como os de medicina apresentaram baixos escores de CAP, o que indica que há necessidade de educação e formação regular dos estudantes em relação à farmacovigilância e à gestão das RAM.