Jornal Global de Ciências Sociais Interdisciplinares

Abstrato

Educação Profissional para o Desenvolvimento Socioeconómico e Tecnológico da Nigéria

Ovbiagele, Abraham Otaigbe

Este artigo procura ver a educação profissional como uma panaceia para o desenvolvimento nacional. Realça a importância da educação profissional no processo de desenvolvimento de uma nação e as tentativas deliberadas de garantir a realização dos seus potenciais nacionais. No início dos anos 50 e 70, os que abandonaram o ensino secundário e muito menos os das instituições terciárias tiveram sempre empregos que os imploravam com todos os benefícios. Esta mudança fenomenal de tendência no mundo do emprego exige uma maior ênfase e expansão das oportunidades de educação profissional para superar os problemas do desemprego, que se tornou um grande desafio social na Nigéria. O documento acredita que a Nigéria, enquanto nação, precisa de investir mais na educação profissional para que a sua ambição de aderir à ligação global impulsionada pela tecnologia e concretizar os seus objectivos de desenvolvimento do milénio seja concretizada. O estudo defende que o governo a nível federal, estadual e local na Nigéria deve redireccionar a sua energia e interesse para a educação profissional noutros países, a fim de capacitar os graduados para a auto-relevância e desenvolver as competências profissionais necessárias. Estes três níveis de governo devem fornecer fundos para construir e melhorar instalações, adquirir os laboratórios profissionais necessários, equipamento de trabalho e recrutar, formar e requalificar mão-de-obra bem qualificada e motivada para um serviço de qualidade a todos os níveis.