Abstrato

A importância da intervenção comportamental intensiva precoce na perturbação do espectro do autismo

Ana Rita Marchi

A crescente prevalência do autismo ampliou a necessidade de evidência de tratamentos comportamentais para diminuir o impacto dos sintomas no funcionamento das crianças com esta síndrome. Atualmente não existem curas ou terapias psicofarmacológicas que atuem sobre todos os sintomas da perturbação. O objetivo da investigação é a revisão sistemática das evidências da eficácia do comportamento precoce intensivo (EIBI) para aumentar os comportamentos funcionais e as competências das crianças com PEA. O termo “perturbação do espectro do autismo” (PEA) é a nomenclatura clínica comummente utilizada para definir estas perturbações que ao longo da vida afetam o cérebro e o comportamento dos indivíduos que são afetados. Os resultados desta revisão são consistentes com a maioria dos estudos de meta-análise do EIBI, que mostram efeitos positivos a favor do EIBI para o QI e o comportamento adaptativo. Conclusões dos autores: Existem algumas evidências que mostram que o EIBI é um tratamento eficaz para crianças diagnosticadas com PEA. As evidências indicam aumentos nas áreas do QI, comportamento adaptativo, socialização, comunicação e competências de vida diária, com grandes ganhos obtidos no QI e na socialização. Como resumo dos principais resultados demonstrou-se que o EIBI melhora o comportamento adaptativo, a capacidade cognitiva (QI), a linguagem expressiva e recetiva, as competências comunicacionais todos os dias, a competência social diária e as competências de vida diária. Todos os pais de uma criança autista, desde o momento do diagnóstico, esperam que o seu filho consiga, através de cuidados adequados, um dia poder levar uma vida normal. Howling em 2005, diz que 20 a 25 por cento das pessoas com Perturbação Autista atingem um certo nível de independência e trabalho individual.

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