Doui Irene
A presente investigação teve como objetivo explorar, através das experiências dos pais, a forma como os sentimentos dos pais de crianças com autismo afetam os sentimentos das crianças. Além disso, um segundo objectivo foi investigar a forma como o comportamento da criança é modificado sempre que os pais interagem emocionalmente com ela, e como o comportamento das crianças é capaz de modificar o comportamento dos pais. Sabe-se que o comportamento de um afeta o comportamento do outro, que por sua vez afeta o comportamento da primeira pessoa e assim sucessivamente. A nossa hipótese é que as crianças com autismo são capazes de perceber e reagir às emoções. Além disso, assumimos que os sentimentos dos pais afetam os sentimentos dos filhos e que esses sentimentos afetam o comportamento dos filhos, tendo em conta que se trata de pessoas que têm uma compreensão completamente diferente em relação aos seus modos comunicativos. Outro pressuposto era que as emoções positivas funcionam como depressores e criam um clima de segurança. Da mesma forma, os sentimentos negativos em relação à criança, mais uma vez, são expressos tanto nos sentimentos como no comportamento da criança. Esperávamos que o comportamento das crianças pudesse modificar o comportamento dos pais devido à causalidade circular. A nossa amostra foi constituída por oito mães de crianças com autismo. Para a recolha de dados utilizou-se o método qualitativo e específico a entrevista semiestruturada. A análise temática revelou a existência de sentimentos nas crianças com autismo e como interagem com os pais. Revelou também o efeito diferencial entre as emoções positivas e negativas; finalmente notamos o efeito de tudo isto no comportamento dos pais.