Odontologia

Abstrato

Estresse e seu alívio entre estudantes de graduação em odontologia em um centro de saúde terciário no leste do Nepal

Sabita Paudel*,Nuwadatta Subedi,Ashish Shrestha

Histórico: A odontologia está associada a uma série de estressores que resultam em depressão, ansiedade, abuso de substâncias, absenteísmo, diminuição da eficiência no trabalho e esgotamento. O estudo foi conduzido com os objetivos de conhecer a prevalência e o tipo de estressores; suas consequências aliviam o estresse entre os estudantes de odontologia clínica .
Métodos: É um estudo qualitativo transversal descritivo realizado usando um questionário autoadministrado entre os estudantes de odontologia clínica de uma faculdade de cirurgia odontológica do leste do Nepal. O questionário foi adaptado do Dental Environmental Stress Questionnaire desenvolvido por Westerman et al., e foi modificado para incluir vários fatores culturais apropriados para estudantes nepaleses. Os alunos foram solicitados a avaliar os itens do questionário como "não estressantes", "ligeiramente estressantes", "moderadamente estressantes" e "severamente estressantes" em uma escala Lickert de quatro pontos.
Resultados: Quando as respostas foram divididas em estressantes ou não estressantes, a prevalência de estresse foi de 100%. Entre as crenças de autoeficácia, insegurança quanto ao futuro profissional, (90,0%) atmosfera criada pelo corpo docente clínico (93,34%), dificuldade em obter pacientes adequados (93,34%), medo de doenças sexualmente transmissíveis/AIDS/ hepatite B ao trabalhar com pacientes (96,56%), necessidade de encontrar seus próprios pacientes (88,89%) e exames e procedimentos de classificação (96,67%) foram os estressores comuns em diferentes anos de estudo. As duas consequências do estresse mais frequentemente mencionadas durante todos os anos foram fadiga/cansaço (77,79% a 96,56%) e alteração de humor (69,45% a 83,33%). Ouvir música foi o principal método de redução do estresse durante todos os anos acadêmicos (82,76% a 86,67%).
Conclusão: Os alunos em todos os anos de estudo apresentaram alta prevalência de estresse. As consequências do estresse mais frequentemente mencionadas durante todos os anos foram fadiga /cansaço e alteração de humor. Ouvir música foi a principal técnica de redução do estresse para os alunos em todos os anos acadêmicos. Uma faculdade de odontologia contemporânea deve abordar efetivamente potenciais fontes de estresse, promovendo assim o bem-estar educacional e profissional dos estudantes de odontologia.