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Abstrato
Cultura de Segurança na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal: Comparando Pós-Graduandos em Pediatria e Enfermeiros Utilizando o Questionário de Atitude de Segurança
Kunde P, Sreekumar K*, Silveira MP
Contexto: Evidências mostram que neonatos na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal (UTIN) apresentam um potencial significativamente maior para erros de medicação e taxa de eventos adversos do que pacientes em outras enfermarias do hospital. Isso requer a avaliação da cultura de segurança na (UTIN), o que pode ajudar a identificar áreas que podem levar a erros na unidade.
Métodos: Este foi um estudo transversal feito na unidade neonatal, onde os médicos residentes de pós-graduação pediátrica (PGs) e enfermeiros foram entrevistados sobre as práticas de segurança. O Safety Attitude Questionnaire (SAQ), que é validado e tem boas propriedades psicométricas, foi usado. Média e desvios-padrão para os seis domínios (satisfação no trabalho, clima de segurança, clima de trabalho em equipe, condições de trabalho, percepção da gerência e reconhecimento do estresse) foram analisados e o teste t não pareado foi usado para comparar as médias.
Resultados: Foram obtidas 31 respostas no total (12 PGs e 19 enfermeiros). As pontuações médias gerais para o SAQ foram 70,2 para PGs e 63,8 para enfermeiros, sugerindo uma resposta geral negativa. As pontuações médias para PGs variaram de 63 (condições de trabalho) a 82,8 (reconhecimento do estresse) e para enfermeiros 48,6 (condições de trabalho) a 82,8 (satisfação no trabalho). Houve diferença estatisticamente significativa entre PGs e enfermeiros no domínio da satisfação no trabalho com valor de p de 0,03. O restante dos domínios não mostrou diferença significativa.
Conclusão: As pontuações sugerem uma resposta geral negativa em relação à cultura de segurança na UTIN. As variações entre os pós-graduados e enfermeiros sugerem que precisamos personalizar as políticas para ambos os grupos quando tentamos melhorar a cultura de segurança na unidade, ao mesmo tempo em que focamos na promoção do trabalho em equipe.