Jornal Global de Ciências Sociais Interdisciplinares

Abstrato

Parâmetros de reputação que separam o melhor do resto na investigação: impulsionar a agenda de responsabilização na Universidade Aberta do Zimbabué

Professor Chiome Chrispen e Professor Primrose Kurasha

Este estudo examinou formas de apoiar a agenda da responsabilização, através da avaliação comparativa da informação e do estabelecimento de critérios de reputação na Universidade Aberta do Zimbabué através da avaliação da investigação. A Universidade Aberta do Zimbabué utiliza critérios de reputação onde a investigação é sujeita a uma rigorosa revisão por pares para garantir elevados padrões de qualidade e objectividade da investigação. Como resultado da fadiga dos doadores, o financiamento da investigação provém principalmente do orçamento nacional. Por isso, a Universidade quer apoiar trabalhos de investigação que façam a diferença. Contudo, no Zimbabué não existe uma fórmula simples para identificar investigação verdadeiramente importante. Torna a tarefa mais difícil. À medida que o financiamento é reduzido, os investigadores da Universidade enfrentam uma competição mais feroz por recursos e torna-se mais crucial do que nunca desenvolver formas fiáveis ​​de identificar e apoiar o melhor trabalho. Esta investigação é um estudo de caso de uma Universidade informada por uma amostra propositada de 16 investigadores. As conclusões parecem justificar que os critérios de reputação apoiam a agenda da responsabilização. Os argumentos apresentados são que o interesse e a procura pela avaliação da investigação estão a aumentar a nível internacional. É visto como impulsionado pela procura de boas práticas de governação e gestão que ganham cada vez mais destaque nos palcos nacionais e internacionais. Os critérios de reputação são também justificados pela austeridade fiscal que está a ganhar terreno no Zimbabué. A avaliação da investigação demonstra que a elaboração de políticas é baseada em evidências e, particularmente no actual clima económico, faz sentido do ponto de vista económico demonstrar a responsabilização pelo investimento de fundos públicos na investigação. A avaliação da investigação proporciona responsabilização pelo investimento público na investigação e produz provas dos benefícios deste investimento para os decisores políticos, financiadores da investigação, líderes institucionais e gestores de investigação. Esta investigação conclui assim que dada esta necessidade crescente de uma avaliação eficaz e apropriada da investigação, é cada vez mais importante compreender como a investigação pode e deve ser avaliada em diferentes contextos e para responder a diferentes necessidades. O estudo recomendou avaliações mais formativas, bem como avaliações mais abrangentes que cubram resultados mais amplos de inquéritos fora das medidas padrão, como os números e a qualidade das publicações