Jornal de Distúrbios Nutricionais e Terapia

Abstrato

Estado nutricional de alunos do quinto ano em uma escola selecionada do distrito de Batticaloa, Sri Lanka

Lokeesan V1*, Josepha J2, Kisokanth G3 e Namonithy S4

Objetivo : Descrever o estado nutricional e os fatores que influenciam o estado nutricional de crianças em idade escolar do quinto ano na divisão educacional de Manmuni Norte, distrito de Batticaloa, Sri Lanka.

Métodos : Um estudo transversal descritivo foi realizado entre crianças da quinta série na divisão educacional Manmuni North, Batticaloa. Seis escolas foram selecionadas para este estudo e estavam recebendo suplementos nutricionais. O Índice de Massa Corporal (IMC) foi calculado para cada criança. Os gráficos de IMC específicos para idade e sexo desenvolvidos pelo National Center for Health Statistics 2000 foram usados ​​como padrões. Os dados foram analisados ​​estatisticamente usando o software STATA 8.2.

Resultados : A prevalência de baixo peso (< percentil 5) foi de 44,4% e a prevalência de sobrepeso (≥ percentil 85) foi de 10,5%. A relação da desnutrição com sexo, tipo de família, número de irmãos, ocupação da mãe, renda mensal, tratamento antivermes, alergia alimentar e cárie dentária foram considerados para análise dos fatores estudados. Sexo, número de irmãos e tratamento antivermes foram estatisticamente significativos com a desnutrição.

Conclusão : O baixo peso (44,4%) é um problema entre as crianças da quinta série. Cerca de 11,0% delas estavam acima do peso. A maioria dos alunos (66,7%) não recebeu tratamento regular contra vermes; deles (48%) eram da área rural. Cáries dentárias foram observadas em (51%) dos alunos. Os alunos que estavam desnutridos mostraram associações estatisticamente significativas com gênero, número de irmãos nas famílias e não fazer tratamento regular contra vermes. É evidente que uma população substancial não consome uma dieta variada e balanceada, embora a Diretriz Dietética do Sri Lanka tenha enfatizado a importância disso.