Abstrato

Conhecimentos de Professores e Estudantes de Medicina Dentária de uma Universidade Brasileira sobre um Banco de Dentes Humanos

Valadas LAR, Andrade LS, Silva FFC, Macedo JF, Pinheiro LS, Lobo PLD, Girao Junior FJ, Menezes LMB

Os Bancos de Dentes Humanos (HTB) tentam superar as atividades académicas através do fornecimento de dentes humanos, que são fundamentais para aplicações pré-clínicas, clínicas e experimentais. Este estudo, realizado na Universidade Federal do Ceará-UFC, considerou a cognição de estudantes e professores de Medicina Dentária sobre a HTB. Objectivo: Este estudo teve como objectivo investigar a realidade e a importância desta ferramenta para o curso de licenciatura, investigação e também para a aquisição legal deste órgão dentário. Métodos: Trata-se de um estudo quantitativo, onde foi utilizado um questionário semiestruturado. O programa Statistical Package for the Social Sciences analisou todos os dados, considerando a fiabilidade de 95% e utilizando o teste Exato de Fisher ou o teste Qui-quadrado de Person. Resultados: Apesar de apenas 6,4% dos participantes estarem familiarizados com o HTB, 99,1% consideraram a sua existência importante. Quanto à utilização de dentes humanos, 93,5% referiu ter utilizado HTB durante o curso, mas apenas 41,1% solicitou autorização para manuseamento. Conclusão: O conhecimento dos estudantes e docentes de Medicina Dentária sobre o HTB e a sua legalidade na obtenção deste órgão é insuficiente, embora seja atribuída a utilização de dentes humanos e a sua elevada importância à existência do HTB nas faculdades de Medicina Dentária.

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