Jornal Global de Ciências Sociais Interdisciplinares

Abstrato

Conhecimento dos pais de crianças com deficiência intelectual ligeira sobre a transmissão da educação para a saúde sexual

Venkat Lakshmi H e Navya S.

Foi realizado um estudo para avaliar o conhecimento dos pais de crianças com deficiência intelectual ligeira em relação à educação para a saúde sexual. A escala de avaliação desenvolvida e padronizada pelo investigador foi utilizada para avaliar o conhecimento dos pais de crianças com deficiência intelectual ligeira em relação à educação para a saúde sexual. As amostras foram selecionadas através de um procedimento de amostragem propositada. Além disso, foram identificadas para o estudo as escolas especiais que atendem às necessidades educativas das crianças com deficiência intelectual na cidade de Bangalore. Foram selecionados para o presente estudo 79 pais e 102 mães de crianças com deficiência intelectual ligeira com idades compreendidas entre os 09 e os 17 anos. Além disso as amostras foram subdivididas em grupo experimental e controlo. O programa de intervenção foi ministrado aos pais do grupo experimental. A análise estatística descritiva foi realizada no presente estudo. Os dados revelam que houve uma diferença significativa entre a amostra do grupo controlo e do grupo experimental. Os pais do grupo experimental desenvolveram conhecimentos no sentido de transmitir a educação para a saúde sexual, o que revela que o programa de intervenção teve uma influência positiva no conhecimento dos pais do grupo experimental. Outros pais do grupo de controlo não demonstraram qualquer alteração nos seus conhecimentos no sentido de transmitir educação sobre saúde sexual aos seus filhos com deficiência intelectual ligeira. O estudo destacou a necessidade de orientar e sensibilizar os pais para a importância de transmitir a educação sobre saúde sexual aos seus filhos deficientes.