Jornal Global de Ciências Sociais Interdisciplinares

Abstrato

Terapia Familiar e Abordagem Multimodal ASD-A

Ann Marie Pike

Nos sistemas solares fotovoltaicos (PV), a maior parte da energia não o é. As suas características generalizadas podem criar laços e barreiras entre pais e filhos, irmãos, funcionários da escola e nas estruturas sociais. Estas tensões podem contribuir para muitos elementos de dinâmica familiar negativa e questões co-mórbidas. Numa abordagem multimodal envolvendo toda a família sistemicamente, descobri um aumento na relação terapêutica através da construção de confiança, maior resiliência na ansiedade e depressão, construção de confiança nos pais e nas crianças, um aumento na comunicação através de dar linguagem à emoção. Numa abordagem terapêutica multimodal, são utilizadas, em simultâneo, as seguintes intervenções: Psicoeducação delineada para os pais (pode incluir preocupações matrimoniais), Conversas em Banda Desenhada – (Carol Gray), Histórias Sociais (Carol Gray, reenquadramento), Gestão de comportamentos problemáticos, Gestão de comportamentos rígidos e interesses especiais, Gestão da ansiedade e Atividades de envolvimento (ex. Arteterapia, Hipoterapia e interesses especiais)*(AMP).

O terapeuta deve observar cada indivíduo e os seus familiares como únicos dentro deste paradigma como uma parte integrante - com TODOS a enfrentar e a trabalhar com o PEA no que se refere a si próprios.

A maioria das pessoas está ciente de que existe uma variedade de abordagens de psicoterapia, como a terapia cognitivo-comportamental, a psicoterapia centrada na pessoa ou humanística, a hipnoterapia e a psicanálise. Mas poucas pessoas sabem que existem atualmente centenas de terapias psicológicas distintas. E poucos ainda sabem, incluindo a maioria dos terapeutas, ironicamente, que desde a década de 1980 existe um sistema unificado e unificador de terapia psicológica que é, sem dúvida, a abordagem terapêutica mais elegante, abrangente e eficaz alguma vez concebida. Chama-se Terapia Multimodal e foi originada pelo Professor Arnold A. Lazarus.

Terapeuticamente, a MMT aborda os défices e excessos de resposta dentro e através do BASIC ID e baseia-se numa base teórica de aprendizagem social e cognitiva. Embora rejeitem a integração teórica (isto é, tentem misturar teorias de psicologia muitas vezes incompatíveis), os terapeutas multimodais utilizam estratégias eficazes de diversas abordagens sem subscreverem as teorias que as geraram – ecletismo técnico – e baseiam-se preferencialmente em métodos empiricamente apoiados e baseados em evidência.

Para além de ser utilizado como modelo para a condução de terapia, o conceito BASIC ID é independente como modelo de personalidade humana e fenomenologia. Tão importante quanto isto, o BASIC ID reflete a singularidade dos indivíduos; pode representar a "identidade básica" de uma pessoa.

Obviamente, apesar de terem o mesmo diagnóstico formal, estas duas pessoas necessitarão de programas terapêuticos muito diferentes e individualizados. E como o objetivo do MMT é identificar problemas específicos dentro e através do BASIC ID de uma pessoa e fornecer as melhores intervenções para a mesma, é especialmente adequado para personalizar a terapia, independentemente dos rótulos de diagnóstico. Além do mais, não importa qual a orientação teórica do terapeuta, uma vez que todas as pessoas possuem um BASIC ID, a abordagem MMT pode ser utilizada por quase qualquer profissional de saúde.