Soliman R, Eweida W, Zamzam M e Abouelnaga S
Os cuidados de saúde e a educação devem ser prestados a todos como serviços legítimos, com uma motivação moral que evolui do facto de serem direitos humanos básicos e não bens. Os serviços são direitos alcançáveis, enquanto os bens só são entregues ou se tornam de melhor qualidade quando alguém os paga. Sendo rotulados como serviços legítimos, os cuidados de saúde e a educação não podem ser propriedade. E esta é a política certa para a reforma da saúde e da educação, porque se fossem propriedade como mercadorias, seria fácil controlá-las e limitar a sua distribuição com base na acessibilidade. A prestação de serviços de saúde e de educação como serviços legítimos tem implicações humanísticas, económicas e de desenvolvimento. De um ponto de vista humanista, os cuidados de saúde e a educação devem ser prestados como direitos humanos básicos, e não como dádivas ou privilégios concedidos a pessoas com termos e condições. Além disso, o conceito de prestação de cuidados de saúde e educação de um ponto de vista económico versus comercial levará à prestação de mais serviços com custos mais baixos, aumentando assim o acesso a estes serviços e conduzindo a mais produtividade e a resultados económicos positivos globais . Consequentemente, isto teria uma implicação de desenvolvimento, onde o desempenho dos indivíduos que recebem os seus direitos humanos básicos melhoraria tremendamente como resultado de serem saudáveis e bem educados. De facto, estes conceitos foram aplicados na prática no Hospital do Cancro Infantil – 57357 Egito, que trata crianças com cancro gratuitamente e implementa a aprendizagem e a educação contínuas para os seus doentes e funcionários como serviços legítimos. O hospital constitui um exemplo de planeamento e implementação de políticas de saúde como modelo para a reforma dos cuidados de saúde nos países de baixo e médio rendimento.