Muhammad Hashim Mengal,Farzeen Tanver*,Mohammad Azam,Mohammad Alam Mengal,Mohammad Aslam Mengal,Mohammad Kamran Taj
Contexto: A infecção por hepatite C é uma ameaça crescente e um grande fardo para a saúde pública, a prevalência mundial de hepatite C é de 3% (170 milhões de pessoas infectadas). Aproximadamente 10 milhões de pessoas estão infectadas no Paquistão e espera-se que a prevalência seja maior em áreas remotas. O objetivo deste estudo é avaliar o conhecimento, a atitude e a prática de adolescentes em relação à hepatite C em Quetta, Paquistão.
Métodos: Um estudo descritivo transversal realizado de fevereiro de 2013 a abril de 2013. O tamanho da amostra deste estudo foi de 456 e o método de amostragem foi a amostragem por conglomerados em quatro estágios. As amostras foram selecionadas aleatoriamente de 12 escolas em áreas urbanas e semiurbanas do distrito de Quetta. Um número igual de participantes foi selecionado (228 homens e 228 mulheres) de ambientes urbanos e semiurbanos. Um questionário fechado foi elaborado, verificado e usado para acessar o conhecimento, a atitude e a prática dos participantes em relação à infecção por hepatite C.
Resultados: A taxa de resposta desta pesquisa foi de 100% e o número médio de respostas "Sim" para questões de conhecimento , atitude e prática foi de 51%, 46% e 42%, respectivamente. Os entrevistados em ambientes urbanos têm duas vezes (1,92 chances) mais conhecimento, atitude positiva e prática do que os participantes semi-urbanos. Além disso, os entrevistados em nível educacional mais alto têm duas vezes (1,7 chances) mais conhecimento, atitude positiva e prática do que os participantes de nível educacional mais baixo. Além disso, este estudo indica revelar algumas evidências de estigmatização exibidas pelos participantes em ambos os ambientes. Os entrevistados com maior nível de educação escolar (grupo III) e idade mais avançada (grupo III) em ambos os ambientes têm atitudes positivas em relação à hepatite C do que os de menor nível educacional (grupo I) e idade mais jovem (grupo I). Além disso, observa-se que os adolescentes ao envelhecer e ingressar no grupo de ensino superior estão adquirindo mais conhecimento, atitude positiva e prática sobre a doença da hepatite C e é uma tendência positiva.
Conclusões: Este estudo observou que o conhecimento, as atitudes positivas e as práticas em relação à hepatite C entre os adolescentes eram parciais em ambos os ambientes. Existem algumas lacunas importantes que precisam ser fortalecidas, especialmente em ambientes semiurbanos e no grupo feminino de participantes. Os resultados do estudo indicam que há falta de entendimento sobre o controle de infecção e prevenção da hepatite C entre os participantes do estudo. Portanto, há necessidade de um nível crítico de conscientização pública no distrito de Quetta, especialmente entre adolescentes, para diminuir a carga da infecção por hepatite C. Campanhas extensivas de educação em saúde sobre hepatite C são benéficas para adolescentes, particularmente para moradores de áreas semiurbanas e rurais.