Pushkar Aggarwal
Traço Falciforme (SCT) - a conscientização sobre esse problema é inexistente em alunos do ensino fundamental e médio, especialmente os afro-americanos e aqueles com regiões impactadas pela malária como sua descendência. O traço falciforme é encontrado em 8% dos afro-americanos. Não há um programa abrangente em todo o país para conscientizar os alunos sobre o SCT. Os alunos não sabem que o traço falciforme pode levar a complicações de saúde se estiverem fazendo exercícios extenuantes ou nadando para desenvolver resistência ou competir. Os alunos voluntários na Patrulha Aérea Civil, uma Força Aérea Auxiliar dos Estados Unidos, que fazem missões aéreas em aviões não pressurizados não sabem do risco de morte súbita devido à hipoexemia. A incorporação do material educacional em livros didáticos e palestras de biologia, ciências e educação física foi proposta como uma solução viável. À medida que o aluno progride em várias séries, o capítulo também avança a cada ano com material educacional aprimorado. Ele se vincula à evolução, seleção natural, doenças vetoriais, distribuição geográfica, composição do sangue, biologia avançada e ciência ambiental. Capítulos em matemática, probabilidade e ciência da computação adotam simulações para seleção natural com base em genes recessivos e dominantes, como em anemia falciforme. Sistemas de informação geográfica descrevem a distribuição geográfica e a imigração de pessoas. Estudantes de ciências sociais aprendem sobre perspectivas históricas e implicações sociais do casamento entre duas pessoas com características genéticas semelhantes. Antes que quaisquer técnicas de controle da dor ou medicamentos sejam adotados, os alunos devem ser informados sobre o problema e os sintomas clínicos. Uma estratégia educacional abrangente para criar conscientização e aumentar o conhecimento, especialmente no contexto com SCT entre alunos da escola, é proposta.