Abstrato

Desenvolvimento biológico e a voz normal na infância

Mette Pedersen, Anne B Alexius Agersted e Bilal Hussain Akram

A voz em meninos e meninas treinados musicalmente foi investigada com fonetogramas e frequência fundamental na fala corrente durante a leitura de um texto padrão (F0). Os métodos foram baseados em

• Fonetografia de perfis de voz

• Exame eletroglotográfico e estroboscópico combinado dos movimentos das pregas vocais na fala.

A análise da voz foi comparada com medidas de

• Estágios puberais em jovens

• Análise hormonal de todos os andrógenos e nas meninas também dos estrogênios

Os fonetogramas mediram o pitch total e a amplitude de loudness, bem como um cálculo de área em semitons medidos × dB(A). Foi feita uma avaliação da curva eletroglotográfica, combinando-a com uma marcação das fases estroboscópicas das pregas vocais na curva com uma fotocélula. Os ciclos eletroglotográficos únicos foram estáveis ​​e 2000 ciclos eletroglotográficos consecutivos foram medidos em 48 meninos e 47 meninas, com idades entre 8 e 19 anos, para medir a frequência fundamental em uma situação de leitura.

Foram examinados fonetogramas individuais e médios para sopranos, contraltos, tenores e baixos. A mudança anual de fonetogramas mostrou uma correlação com a testosterona sérica total de r=0,72 nos meninos, e estrona sérica de r=0,47 nas meninas.

A mudança na frequência fundamental (F0) na puberdade foi analisada em 48 meninos. Observações únicas das frequências fundamentais mostraram que a testosterona sérica total acima de 10 nmol/l de soro provavelmente representava valores para um menino com voz puberal. Os parâmetros de voz foram analisados ​​em 47 meninas. No entanto, a análise hormonal e o exame puberal só foram possíveis em 41 meninas. F0 foi relacionado apenas à estrona r = -0,34 (p < 0,05). O aumento da estrona e da faixa de frequência fundamental (faixa F0) teve um valor preditivo (p < 0,05) para a queda de F0 de 256 para 241 Hz na puberdade.

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