Abstrato

Avaliação de uma mensagem-chave em pacientes recém-diagnosticados com diabetes mellitus tipo 2, considerando seu programa educacional

Cipriano Constantin e Aureliano Ranetti

Contexto: É bem conhecido que a educação nutricional terapêutica fornecida a pacientes com diabetes mellitus tipo 2 recém-diagnosticado é crucial em termos de adesão subsequente a um tratamento multifatorial dedicado. O paciente pode ser capacitado a agir na dose de insulina e/ou em outros aspectos (ingestão de calorias, esforços terapêuticos e horário de sono etc.) em relação à obtenção dos alvos terapêuticos finais.

Objetivo: O objetivo deste estudo retrospectivo foi determinar o impacto da mensagem percebida por pacientes com diagnóstico recente de diabetes mellitus tipo 2 sobre os meios utilizados para atingir o controle metabólico em 3 meses de tratamento após um programa educacional inicial.

Método: Realizamos um estudo retrospectivo de caso-controle de 143 pacientes com diagnóstico recente de diabetes mellitus tipo 2 internados em enfermarias de hospitais gerais para investigar a relação entre mensagens restantes após participar de nosso programa educacional com todos os métodos para atingir o controle metabólico adequado. Foi hipotetizado que a mensagem tem um grande impacto considerando todos os métodos para atingir essas metas e está associada a um maior impacto da dose de insulina.

Resultado: No momento da avaliação verificamos que a dose de insulina é significativamente diferente entre os dois lotes: 0,43 ± 0,02 UI/Kgc vs. 0,13 ± 0,01 UI/Kgc, p < 0,05; e o nível de esforço fisioterapêutico também é significativamente diferente 2,12 ± 0,35 MET/dia vs. 3,51 ± 0,32 MET/dia, p < 0,05. Ao mesmo tempo, a perda de peso, bem como os níveis de HbA1c que os grupos atingiram, têm significância estatística (p < 0,05).

Conclusão: Poderíamos dizer ao final do nosso estudo que a mensagem principal do nosso programa está associada a uma menor dose de insulina utilizada no tratamento de pacientes com diabetes mellitus tipo 2.

Isenção de responsabilidade: Este resumo foi traduzido usando ferramentas de inteligência artificial e ainda não foi revisado ou verificado