Clínicas de Saúde Materno-Infantil

Abstrato

Uma revisão sistemática sobre intervenções de saúde utilizadas para melhorar a adesão à vacinação

Rosnah Sutan, Chew Cheng Hoon, Suliana Mohamad Shuib, Siti Nor Mat, Yeong May Lu, Massitah Mihat, Norazilah Jamil, Hidayatul Fariha Sulaiman, Sharul Rizan Ilias, Siti Hasmah Ilias, Mohd Normazlan Husain, Syafiq Taib, Gunaseelan Gurusethan, Humadevi Sivasami, Muhammad Naim Mat Salleh, Hamenudin Hamzah, Norzaher Ismail e Ida Dalina Noordin

Contexto: Doenças preveníveis por vacinação (DVP) são causas comuns de morbidade e mortalidade relatadas em todo o mundo entre crianças menores de cinco anos. No entanto, as taxas de cobertura de rotina para vacinas recomendadas em muitos países ainda estão abaixo das metas nacionais.

Objetivo: Coletar e sintetizar sistematicamente evidências sobre intervenções e estratégias de saúde pública usadas para aumentar a adesão à vacinação infantil.

Desenho: Uma busca sistemática de literatura foi conduzida usando estudos publicados nos últimos 10 anos. O presente estudo foi conduzido usando recursos de busca eletrônica (PubMed/MEDLINE, Google Scholar e Science Direct) e manualmente pesquisou referências para evidências presentes em estudos publicados. O critério de inclusão definido foi estudos de intervenção de saúde pública com o objetivo de aumentar a aceitação da vacinação infantil recomendada. Dois autores independentes revisaram os estudos encontrados para concordância sobre a qualidade dos estudos antes de serem selecionados como dados de evidência. A discordância foi resolvida por meio de discussão e o terceiro autor foi adicionado quando necessário para consenso. A qualidade da metodologia do estudo foi classificada usando a ferramenta de avaliação qualitativa do Effective Public Health Practice Project para estudo quantitativo.

Resultados: Foram sintetizados 17 de 21 estudos na discussão final. O estudo atual descobriu que 76% dos estudos de intervenções de saúde pública usaram estratégias visando os pais ou responsáveis, enquanto 12% das intervenções visaram os profissionais de saúde e o restante visa a comunidade. As intervenções usadas nos estudos foram mensagens baseadas em dispositivos móveis (41%), face a face com os pais/comunidade (29%), prestação de serviços de saúde (18%) e internet/baseada na web (12%).

Conclusão: Melhorar a aceitação da vacina usando a mais recente tecnologia de comunicação, como mensagens baseadas em celular ou na internet para intervenção educacional, deve ser considerado para ação imediata ao enfrentar a hesitação à vacinação. No entanto, esses métodos precisam de avaliação adicional para custo-efetividade. Quaisquer estratégias usadas devem ser adaptadas à necessidade da população-alvo, histórico sociocultural, razões para hesitação e objetivos específicos da organização.