Abstrato

Uma nova escala para avaliação da interferência proativa e retroativa no comprometimento cognitivo leve e na doença de Alzheimer precoce

Rosie E Curiel, Elizabeth Crocco, Amarilis Acevedo, Ranjan Duara, Joscelyn Agron e David A Loewenstein

Objetivo: Os autores avaliaram as propriedades psicométricas e a utilidade clínica da Escala de Loewenstein-Acevedo para Interferência Semântica e Aprendizagem (LASSI-L), em pacientes com Comprometimento Cognitivo Leve amnésico (aMCI) e doença de Alzheimer (DA) inicial.

Métodos: Os sujeitos receberam a Lista de Alvos A e foram instruídos a lembrar 15 palavras comuns pertencentes a uma categoria semântica específica, usando procedimentos de codificação ativa multimodal. Após testes de recordação livre e recordação com pistas da lista de alvos, um segundo teste de aprendizagem foi oferecido, seguido por um teste de recordação com pistas, para facilitar a aquisição inicial de alvos. Depois disso, o sujeito foi exposto a uma Lista B semanticamente relacionada, que foi administrada da mesma maneira que a Lista de Alvos A. A confiabilidade do teste-reteste, a validade concorrente e discriminativa foram avaliadas. As medidas de LASSI-L foram então correlacionadas com as medidas de Imagem por Ressonância Magnética (RM) da atrofia do lobo temporal medial (MTA).

Resultados: Alta validade teste-reteste, concorrente e discriminativa foi obtida para as subescalas do LASSI-L, e os escores de atrofia do MTA foram altamente e negativamente correlacionados com os índices do LASSI-L.

Conclusão: Os subtestes do LASSI-L demonstram alta confiabilidade e validade, e estão fortemente associados a biomarcadores de RM de doença neurodegenerativa precoce. Conclui-se que o LASSI-L é um teste altamente promissor para a avaliação de comprometimento cognitivo leve e DA precoce entre idosos.

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