Shibani Arushi Rao e Thomas Georgas
Uma das maiores preocupações sobre a descentralização generalizada da educação é a possível falta de equidade e a percepção de que o governo está a esquivar-se a uma das suas principais responsabilidades – um bem público está a tornar-se uma empresa privada. A socialização da educação no Vietname e a descentralização da educação no Nepal são dois modelos que implementam este processo de forma muito diferente. Ambos os países apresentam diversas semelhanças, sendo as sociedades pós-conflito fortemente influenciadas pelas ideologias comunistas. Este artigo explora a forma como estas sociedades estão a implementar a descentralização e o que isso significa para os seus cidadãos mais vulneráveis.