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Abstrato
Um estudo comparativo entre a educação matemática e o desempenho em matemática entre os países asiáticos e os Estados Unidos
Wei MH e Dzeng H
O principal objetivo deste artigo é comparar a educação matemática e o desempenho em matemática entre os países asiáticos e os Estados Unidos. Os autores tentam analisar sob várias perspetivas, incluindo o princípio da aprendizagem e a pedagogia do ensino, bem como as expectativas dos professores, dos pais e dos próprios alunos.
Isenção de responsabilidade: Este resumo foi traduzido usando ferramentas de inteligência artificial e ainda não foi revisado ou verificado